北京凝和庙游玩攻略简介（偶遇文保校随笔）

某天在故宫周边随便走走，偶然看到一家文保单位——凝和庙，喜欢文保的我赶紧下车（共享单车）拍照。

看了介绍，知道凝和庙是一家云神庙，祭祀云神的地方，是仿照宣仁庙的规制建造。

旧时，来京述职、办事的人员经常在此居住，民国时期改为学校。

该庙大门朝西，殿堂都是坐北朝南，原来的主要建筑有钟鼓楼和四重大殿，现在保留的有大殿和殿前御道，是北京市市级文保单位。

闲逛中看到一个文保碑，着实欢喜。可是紧闭的大门让我清楚，这里肯定不对外开放，大门两侧有两个大牌子，专门看了下，发现这里现在现在还是一所学校：

左边的牌子是：

北京市东城区灯市口小学

右边的牌子是：

优质资源带 灯市口小学

北池子校区

故宫周边、文保单位里读小学，在这里上学的孩子可真幸福。

可是，这个小学牌子上的几个字，突然让我玻璃心了：优质资源带

我们的学校没有这几个字，我们不是优质资源带。

可是，我们都是义务教育啊，优质资源带是义务教育特色么，义务教育也分三六九等么，玻璃心让我难受了好几分钟。

关于教育方面的问题，真是千头万绪，不知从何说起。从以下几个方面提出几个疑问吧，看看能不能解决我的玻璃心，姑且称之：教育三问。

1、义务教育需要抢生源么？

理论上是不需要。义务教育是国家必须予以保障的公益性事业。公益事业如果还需要为了生源，争个你死我活，那公益的本质就变味了。

实际上，抢生源的疯狂，只有你没见到，没有他们做不到的。

义务教育法第十二条规定，　适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。

可是，家长在孩子入学时要千方百计想把孩子弄到他们认可的重点小学，关系不到位，咱就买房买名额。实在不行，就买个几平米的房子冠名权，只为了让孩子进入优质资源重点小学。

老师们也很焦虑，各个幼儿园做宣传，甚至到附近各个路口散发学校传单，好像是打小广告的，不仅如此，还让老师们也都在朋友圈发自己学校的各种信息，欢迎亲朋好友报考自己所在学校，争取优质生源，没有优质生源，有生源也行啊，生源就是学校的命根子，没有生源，教师的收入就大打折扣，甚至面临被兼并的风险。

既然是义务教育，为什么要抢生源？既然是义务教育，为什么所谓的就近入学成了一个幌子？公益性质的义务教育学校抢生源，家长绞尽脑汁让孩子进所谓的理想重点校，如果这种实质的不平等一直存在，抢生源现象会一直持续下去。

2、学校有重点非重点之分么？

这个问题有意思，你说呢？

就像现在这所小学，建在皇城根下，故宫旁边，上课的教室就是个市级文保单位，你说它不是重点，谁信呢！

人家也很诚实，实事求是的写了几个大字：优质资源带

能来这里上学的孩子，按照就近入学原则，家庭也是不一般的吧。

名义上，没有重点小学，全都是就近入学，公平平等。

实际上，到底有没有分三六九等，家长心里门清，社会睁一眼闭一眼，学校绞尽脑汁吸收优质生源，学校没有重点非重点之分，就是个漂亮的幌子。

对于望子成龙望女成凤的家长来说，孩子从起跑线上就要有优势，为了进名校，花多少钱都在所不惜。你说都是一样的学校，教学质量，说句心里话， 大多经过专业的师范教育，差距不会太大，但是硬件设施、校园大环境的区别千差万别，家长的择校之风盛行，自然就不难理解了。

3、建立教育集团、优质资源带是资源的优化整合，还是破坏教育资源？

北京教育热火火，全都名校你信么？

君不见，北京的中小学不管市中心主城区还是边远郊区，全都是高大上的名字，学校牌子都大着呢，北大附属某某分校、清华附属某某分校、人大附属某某分校、北师大附属某某分校......

其实呢，换汤不换药，学校之间的不均衡发展，不是靠换个名字就能解决的，即使学校不公布所谓的重点学校和普通学校，老百姓心里都有杆秤。

本来各地有各地特色的校本文化、地区文化，百花齐放，百家争鸣，多好！家长要公平，那就名字上公平，都是名校附属学校，本应顺其自然的教育资源被人为的供应紧张，人为的利益化、分数化，把本应公益性的义务教育弄的攀比成风、乌烟瘴气。

教育集团、优质资源带这种看似整合资源的做法，实质毁坏了我们义务教育的公益性、

义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。这里有三个关键词：强制性、公益性、普及性。

义务教育责任重大，事关亿万少年儿童健康成长，事关国家发展，事关民族未来。如果真正实现了义务教育的强制性、公益性、普及性，真正做到招生工作公平、公正、公开，缩小各学校之间办学条件的差距，相信焦虑的家长会安定下来，浮躁的社会也会安静下来，教育平等，将不再是一句空话，一句笑话。